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(모두를 위한 메타버스) 젭 크리에이터
(모두를 위한 메타버스) 젭 크리에이터 /
파주 :
광문각,
2023
286 p. :
천연색삽화 ;
24 cm
Meta 작(作) 시리즈
Ⅰ
1
1
Meta 작은 '메타버스 작품' 의 약어임
참고문헌: p. 286
₩20000
소장사항 : 을지대학교 학술정보원[의정부]
[ 006.8 김14ㅈ ]
등록번호 | 소장정보 |
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11008370 |
대출가능
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11008371 |
대출가능
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책소개
ZEP은 제페토를 서비스하고 있는 글로벌 메타버스 기업 네이버제트와 뛰어난 RPG 개발력과 그래픽으로 인정받은 수퍼캣이 만든 메타버스 플랫폼입니다. ZEP이 내세운 슬로건이 ‘모두를 위한 메타버스’인데, ‘모두를 위한’이라는 이 표현이 마음에 듭니다. ‘모두’라는 것은 어떤 편견도 담고 있지 않다는 의미로 해석될 수 있기 때문입니다. 나의 성별, 나이, 외모, 직업, 배경 등 현실에서 중요하게(?) 여겨지는 것들이 메타버스라는 가상세계에서는 그러한 편견에서 벗어 날 수 있다는 것이 매력적인 것 같습니다. 내가 ‘원하는’ 대로 나의 아바타를 꾸밀 수 있고, 내가 ‘원하는’ 대로 공간을 만들 수 있으니 나의 자율성과 성취감이 높아지는 듯합니다.
그렇다면 나의 개성과 상상력을 이용해서 내 아바타가 뛰어놀 수 있는 메타버스 공간을 만들었는데, 자기만족으로 그친다면 메타버스 플랫폼을 이용할 이유가 없겠지요. 메타버스 ZEP은 다양한 분야 활동이 가능하고 활용도가 높습니다. ZEP은 디자인이나 개발에 전문적인 지식이 없더라도 누구나 자신만의 공간을 만들어 다른 사람들과 공유하며 다양한 경험을 할 수 있습니다. 이러한 ZEP의 수요와 필요성은 박람회 기획, 사무 공간 구축, 메타버스 교육 환경 제공, 창의적인 디자인 참여 등 경제 활동으로 확장되고 있습니다.
특히 교육 분야에서는 디지털 인재 육성이 국가 사업으로 선정되어 지원 및 발전이 예상되고 있습니다. 이러한 환경에서 ZEP은 자유롭게 학습할 수 있는 공간을 제공하며, 혁신적인 기술과 창의적인 아이디어가 반영된 교육 서비스를 구축하는 데 도움이 될 것입니다.
이렇듯 교육자로서 디지털 도구를 이용한 수업 방법을 모색하다 다양한 메타버스 플랫폼을 이용해 보았으나, 학생들과 활동하기 용이한 플랫폼으로 ZEP이 최적이었습니다. 학생들이 모바일에 앱을 다운로드하지 않아도 되는 용이한 접근성과 많은 학생들이 참여할 수 있는 수용성이 장점입니다. 그리고 게임을 통해서 학습할 수 있으니 학생들의 수업 참여도가 높아질 수밖에 없겠지요. ZEP이 현재 광고하고 있듯이, 나에게 꼭 맞는 가상공간을 클릭 몇 번으로 무료로 만들 수 있고, 현실과 연장선상에서 사람들과 소통할 수 있습니다.
메타버스 ZEP 크리에이터가 되고 싶으신 분들에게 이 책을 자신 있게 추천합니다. 기초부터 차근차근 따라 하면서 여러분의 상상력에 날개를 달아 더 나은 공간을 만들어 보시기 바랍니다. 끝으로 이 책이 출간될 수 있도록 도움을 주신 출판사 관계자분들과 항상 곁에서 성심껏 응원해 주시는 나의 사랑하는 가족분께도 깊은 감사의 말씀을 드립니다.
목차
PART 1 젭(ZEP) 기본 따라 하기
CAHPTER 1 ZEP 시작하기
1) 로그인하기
2) 스페이스 만들기
3) 스페이스 구성
CAHPTER 2 아바타 꾸미기
1) 나의 아바타 꾸미기
2) 메시지 보내기
3) 참가자에게 스포트라이트 지정하기
4) 알림 주기
5) 옷 따라 입기
6) 아바타 따라가기
7) 강퇴하기
8) 리액션
9) 아바타 조작 방법
CAHPTER 3 ZEP에서 만나기
1) 카메라와 마이크 켜기
2) 호스트 권한
3) 친구 초대부터 출석 체크까지
4) 화면 공유
5) 미디어 임베드 하기
PART 2 젭(ZEP) 스페이스 만들기
CAHPTER 1 맵 에디터 매뉴얼
1) ZEP 스페이스 만들기 매뉴얼
2) 맵 에디터 화면구성
3) 스페이스 디자인 계획안
CAHPTER 2 나만의 오피스 만들기 (비트모지, 픽사베이, 미리캔버스 활용하기)
1) 오피스 디자인 계획안
2) 에셋 스토어 둘러보기
3) 스페이스 만들기부터 꾸미기까지
4) 아바타가 통과할 수 없는 영역, 통과 불가
5) 아바타 입장하는 장소, 스폰
6) 배경 음악 설정하기 (픽사베이)
7) 나의 이미지 팝업 (비트모지와 미리캔버스)
CAHPTER 3 강의실 만들기 (미리캔버스 활용하기)
1) 강의실 디자인 계획안
2) 에셋 스토어에서 쇼핑과 스페이스 만들기
3) 강의실과 소그룹 회의실 꾸미기
4) 아바타가 강의실에 입장하는 위치, 스폰
5) 순간 이동 지정 영역과 포털
6) 프라이빗 공간
7) 스포트라이트
CAHPTER 4 갤러리 만들기 (캔바 활용하기)
1) 갤러리 디자인 계획안
2) 캔바로 갤러리 맵 디자인
3) ZEP 갤러리 크리에이터
4) 오브젝트 기능 활용하기
5) 3D 메타버스 갤러리 만들기
CAHPTER 5 퀴즈! 골든벨 강당 만들기 (캔바 활용하기)
1) 퀴즈! 골든벨 강당 디자인 계획안
2) ZEP 퀴즈! 골든벨 크리에이터
3) 캔바로 골든벨 만들기
CAHPTER 6 OX 퀴즈 학교 맵 만들기 (아이코그램 활용하기)
1) OX 퀴즈 학교 디자인 계획안
2) 아이코그램으로 학교 디자인
3) ZEP OX 퀴즈 크리에이터
4) OX 퀴즈 게임 코딩하기
5) 학교 완성하기
PART 3 일러스트레이터로 만드는 젭(ZEP) 맵
CAHPTER 1 일러스트레이터 시작하기
1) 일러스트레터 CC 무료 체험판 설치하기
2) 일러스트레이터 시작 화면
3) 작업 환경 색상과 크기 변경하기
3) 일러스트레이터 기본 도구 알아보기
CAHPTER 2 오브젝트 만들기
1) 레이어 불러오기
2) 레이어 만들기
3) 그리드 만들기
4) 그리드 실행하기
5) 아바타 불러오기
6) 의자 만들기
7) 의자 위치 맞추기
CAHPTER 3 2D 교실 백그라운드 만들기
1) 일러스트레이터 실행하기
2) 새로운 창 열기
3) 벽과 바닥 만들기
4) 조명 만들기
5) 칠판 만들기
CAHPTER 4 백그라운드 오브젝트 만들기
1) 책상 만들기
2) 책상 다리 만들기
3) 책상 사이즈 조절하기
4) 책상 테두리 만들기
5) 책상 그림자 만들기
6) 책상 배치하기
CAHPTER 5 포그라운드 오브젝트 만들기
1) 교탁 만들기
2) 교탁 다리 만들기
3) 교탁 테두리 만들기
4) 교탁 그림자 만들기
CAHPTER 6 맵 이미지 저장하기
1) 백그라운드 저장하기
2) 포그라운드 저장하기
3) 오브젝트 이미지 저장하기
CAHPTER 6 ZPE 맵 메이커 활용
1) 백그라운드와 포그라운드 적용하기
2) 오브젝트 적용하기
3) 타일 설정하기
4) 맵 설정 완료
PART 4 젭(ZEP) 게임 활동
CAHPTER 1 ZEP 게임으로 학습하기
1) 에셋 스토어에서 미니게임 구매하기
2) OX 퀴즈 게임
3) 퀴즈! 골든벨 게임하기
4) 퀴즈룸 만들기
CAHPTER 2 ZEP 활동에 활용할 수 있는 도구
미리캔버스, 캔바, 아이코그램,
스페이셜, 패들렛, 비트모지, 픽사베이, ZEP
참고문헌
저자 및 역자 소개
공다예 저 :
공다예 저
신라대학교 디자인대학 패션디자인학과에 재직 중이며 2D/3D 텍스타일디자인, 3D가상 피팅 등 디지털 패션교육을 하고 있다. 한국메타버스연구원 부산지회장으로 앞으로 더 중요해질 것으로 기대되는 메타버스 환경에서 디지털 패션 플랫폼 영역을 통해 메타버스를 전문적으로 다룰 수 있는 창의적인 패션 융·복합 메타패션 인재양성을 하고 있다.
신라대학교 디자인대학 패션디자인학과에 재직 중이며 2D/3D 텍스타일디자인, 3D가상 피팅 등 디지털 패션교육을 하고 있다. 한국메타버스연구원 부산지회장으로 앞으로 더 중요해질 것으로 기대되는 메타버스 환경에서 디지털 패션 플랫폼 영역을 통해 메타버스를 전문적으로 다룰 수 있는 창의적인 패션 융·복합 메타패션 인재양성을 하고 있다.